中学生自我评价（300字）

思想品德方面
我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，积极参与班级事务与公益活动。始终遵守《中学生日常行为规范》，主动维护班级荣誉，帮助同学解决学习困难，多次协助老师组织活动。

学习态度与方法
学习上目标明确，能合理安排时间，课堂认真听讲、积极发言，课后独立完成作业并主动拓展知识面。注重理论与实践结合，例如通过实验加深对理科知识的理解，并尝试用数学方法解决生活问题。

社会实践与家庭责任
积极参与志愿服务，如社区环保活动；在家主动分担家务，如做饭、维修电器等，培养独立生活能力。

文体活动与兴趣发展
坚持体育锻炼，擅长篮球、乒乓球等运动；课余发展音乐、书法等兴趣，曾在校文艺演出中获奖。

不足与改进方向
目前存在时间管理不够高效、英语学科基础薄弱等问题，计划通过制定每日学习计划、加强单词积累和听力训练逐步改进。

说明：

1. 内容适配：涵盖品德、学习、实践、文体等核心模块，符合中学生综合素质评价要求。
2. 真实性与细节：结合具体事例（如家务、实验、兴趣活动）增强说服力。
3. 语言风格：简洁客观，避免空泛描述，突出行动与成果。